根据教务[2021]61号，关于2021-2022学年第一学期“磨课研课”工作安排通知，按照研修任务。体育教研室的全体教师于8月23-9月5日进行为期两周的“磨课研课”活动。[第一阶段（8月23日-24日）磨课准备阶段  第二阶段（8月25日-8月31日） 上课、 听课、评课阶段  第三阶段（9月1日-9月5日）整改阶段]。

本次活动，磨课环节突出课堂教学问题解决，异课同构、专题研讨等方式，围绕教学目标、教学内容、教学方法与手段、教学评价和教学效果等进行打磨，不断改进课堂教学。研课环节突出经验学习，开展备课或课例研讨，吸收经验，对照反思，不断改进教学设计。教师们通过本次活动不断改进教学设计和课堂教学。

通过此次磨课研课活动深刻体会到：一、教师有方向的引领，学生才能有收获。二、教学设计要合情合理，合情即合乎学情，合理即教路清晰。三、讲者实践课堂，领先尝试新思路；观者审视他人，反思自己；议者从他山之石，引以为鉴。